Cien años de la aparición de los tanques de guerra

    
   Lo que ahora denominamos I+D, desde casi siempre en la Historia, ha tenido un importante papel no sólo en la evolución de las sociedades sino también en el desarrollo de maquinaria de guerra. La I Guerra Mundial supuso una revolución en la forma de hacer la guerra -con el uso masivo de las trincheras- y la aparición de nuevo armamento. 

   Este artículo, publicado en El País, conmemora la aparición de las primeros tanques en la I Guerra Mundial y hace una revisión de cómo han ido cambiando y utilizándose en diferentes contextos y confrontaciones. 

http://cultura.elpais.com/cultura/2016/09/14/actualidad/1473867697_704389.html 

El trabajo infantil en la Revolución Industrial

     Estos días hemos estado comentando en clase cómo era la vida del proletariado industrial y cómo se utilizaba a los niños como mano de obra. 

     A continuación, podeis ver una serie de fotografías que ejemplifican el trabajo infantil en la Revolución Industrial.

Trabajo infantil en las fábricas textiles: 

 

 Trabajo infantil en las minas: 

Minas de carbón en Inglaterra. 1902.

Imágenes de la Revolución Industrial

 ¡¡¡Buen Martes de Carnaval!!!!

      Como os comenté en clase, ante la imposibilidad de usar el cañón para proyectar, subo la imágenes de la Revolución Industrial, para que no tengais que ponerle tanta imaginación y seguro os ayudan más que los dibujos en la pizarra. 

        Únicamente teneis que pinchar en el enlace siguiente:

Revolución Industrial

        Espero os sean de utilidad. 
        Saludos.

Pirámide de población de 1971 a 2049

Buenas, 

Una de indicadores demográficos: pirámide de población española desde 1971 con las previsiones del CSIC hasta 2049....Pinchad en el enlace y vereis la población "en movimiento":

Estadísticas CSIC población 

Atentos sobre todo a la generación del "baby boom" y cómo afecta a la totalidad de la estructura poblacional .... sobre todo en la llegada a la jubilación. 

Información exámenes Geografía PAU

.... Y seguimos hablando de las PAU...

Os dejo los enlaces que facilita la Universidad de Salamanca sobre los contenidos, criterios de calificación y modelos de exámenes de Geografía.

- Contenidos de la prueba : Contenidos

- Estructura de la prueba y criterios de calificación: Estructura

- Modelo de examen: Modelo 0

Además, en este enlace podeis consultar la gran mayoría de exámenes que se han hecho otros años, y no sólo de la asignatura de Geografía: Exámenes anteriores

Definiciones PAU 2015

Se acercan las PAU y desde la Universidad de Salamanca nos han facilitado la relación de conceptos o definiciones que entran en el examen. Aparecen algunos de los términos que han sido corregidos o actualizados. 
Fijaos que la relación de temas está a la inversa de cómo lo tiene distribuido el libro de Anaya que hemos utilizado, por lo que los conceptos relativos a los temas 1, 2 y 3 se corresponden con los temas 11, 12 y 10 respectivamente.

Desde el tema 4 en adelante mantienen la misma estructura que hemos seguido en clase.

Si teneis dudas o preguntas, no dudeis en escribirme un correo electrónico. 
Pinchando en este enlace teneis el archivo en pdf:
Definiciones Geografía 2º Bachillerato 

Ola de calor en mayo....

Os recomiendo que veais este enlace, que muestra un muy clarificador mapa de por qué el verano ha llegado en mayo.... al menos durante unos días.... 

http://www.elmundo.es/ciencia/2015/05/12/5550f5f3268e3edf1e8b4577.html